usdt交易（www.payusdt.vip）：教育部亮相：进一步加大校外培训机构治理力度，产业链公司主要张望

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对校外培训教育产业来说，终要回归正常之道。

3月31日，国务院新闻办公室举行新闻宣布会，先容深入贯彻“十四五”设计，加速建设高质量教育系统有关情形，并答记者问。

教育部相关认真人在宣布会上明确示意，今年教育部把这项事情列入重点事情义务，将会同有关部门根据系统治理、标本兼治的事情思绪，接纳加倍有用的措施，进一步加大校外培训机构治理力度。

近期，美股中概教育股新东方、好未来、跟谁学等普遍大跌，A股上市公司中“大语文”校外培训标杆豆神教育也在周一履历了大跌。

接受采访的教育龙头企业，有的示意正在主要张望、瑟瑟发抖，有的则示意，“在预期中，很正常。”

教育部：进一步加大校外培训机构治理力度

3月31日，在国务院新闻办公室举行的新闻宣布会上，教育部基础教育司司长吕玉刚先容，近年来，各地起劲开展校外培训机构的治理，取得了起劲成效。然则一些地方仍然存在着不少突出问题，主要显示在校外培训仍然过热，超纲超标的培训行为仍没有获得基本解决。一些培训项目收费居高，有的培训机构退费难、卷款跑路的问题还时有发生。

吕玉刚指出，这些问题的存在，既加重了学生的学业肩负，也加重了家长的经济肩负和精神肩负，对此社会回响异常强烈，普遍呼吁要进一步加大治理力度。

吕玉刚先容，今年教育部把这项事情列入重点事情义务，将会同有关部门根据系统治理、标本兼治的事情思绪，接纳加倍有用的措施，进一步加大校外培训机构治理力度。与此同时，要进一步强化学校的育人主阵地作用，切实减轻学生校外培训肩负和作业肩负，起劲回应人民群众的普遍关切。

对校外培训机构，将坚持依法治理、综合施策，严酷落实国家有关执法律例的划定要求，从严审批培训机构，强化培训内容羁系，创新收费治理方式，规范培训行为，严肃查处违法违规培训行为，切实维护广人人长和学生的正当权益。

对义务教育学校，要进一步提高课堂教学质量，规范作业治理，提高作业设计水平，严酷控制书面作业的总量。要进一步增强课后服务供应，保障课后服务时间，稀奇强调课后服务的时间要和当地正常的下班时间相衔接，进一步厚实课后服务内容、提高课后服务质量，知足人民群众和学生的需要。

教育培训产业链公司多数瑟瑟发抖

最近几天，叠加教育政策风向及其他影响，不少教育中概股大幅下跌。

上周五，跟谁学大跌41.56%，本周一再度下跌18.53%，现在最新总市值降至84.8亿美元。新东方、好未来股价近期也都出现大幅下跌态势。

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一家教育龙头企业示意，现在，并未接到相关详细政策通知，正亲热关注政策动向，“现在还没看到详细政策，未便回应。”

一家教育龙头企业相关人士则示意，最近，教育行业整体瑟瑟发抖，正在主要张望。

不外，也有教育企业认真人示意，都是正常的，在预期中，“影响不大。”

3月20日，在中国生长高层论坛2021年会“赋能未来教育”分论坛上，好未来教育团体执行总裁万怡挺示意，突如其来的新冠肺炎疫情让在线教育超预期加速生长，一些羁系措施缺失以及短板需要在未来补齐，“对在线教育而言，短期内要先规范，再生长。”

校外培训教育产业承压

现实上，历年来的教育政策对职业教育等持一定态度，对校外培训教育产业则持郑重态度。

多年前，一家制造业上市公司在思索转型教育之时，看中的正是教育产业的“向阳”本色与优越现金流，这很难让其余产业不艳羡。

但教育作为产业真的那么好吗？那时，某地教育主管部门提醒这家制造业上市公司，教育虽好，但校外教育培训尤其是K12教育指点产业存在重大政策风险，归根到底，这一教育细分领域的太过产业化容易偏离教育本义。

凭证相关统计，在2018年国务院印发《关于规范校外培训机构生长的意见》之后，校外培训机构总数在2019年新增到达近60万家峰值，2020年又新增40余万家，注销10余万家，机构总数远超同期义务教育阶段学校数目。

今年以来，校外培训产业逐渐成为众矢之的。

今年2月下旬，在教育部召开的2021年春季学期学校疫情防控和教育教学事情宣布会上，教育部相关认真人以为，对于校外培训机构要进一步加大治理力度，坚持依法治理、标本兼治，从严审批培训机构，强化培训内容羁系，规范培训服务行为，起劲推广使用《中小学生校外培训服务条约（树模文本）》，严肃查处违法违规培训行为，切实减轻学生过重的校外培训肩负，维护家长正当权益。

今年1月的天下教育事情集会上，教育部部长陈宝生示意，今年要鼎力度治理整理校外培训机构，减轻学生和家庭肩负，把学生从校外学科类补习中解放出来，把家长从送学陪学中解放出来。

3月27日，教育部新闻办公室官方微博“微言教育”示意，克日，网上撒播关于开展减轻义务教育阶段学生作业肩负和校外培训肩负试点事情的信息，对此，教育部有关认真人示意，规范校外培训及减轻学生过重课外肩负是常态事情。

值得注重的是，近期，《半月谈》发文《不能让校外培训再造一个“教育系统”！》指出，以中小学为主的基础教育，本应是一个公益性为主的良心事业，但事与愿违，随着校外培训“香饽饽”越蒸越大，教育已成为一些人逐利的战场，甚至一些资源把教育作为赌场。

该文章以为，治理寄生在现有教育体制机制和考试招生制度上的培训机构顽疾，需要防止它们在现行教育体制外的一条利益链上运行，自成系统；需要指导教育培训机构遵从教育目的，为学生多样性学习服务，成为学校教育资源不足的有用弥补。

编辑：全泽源